понедельник, 19 декабря 2016 г.

понедельник, 12 декабря 2016 г.

Тренировка

Для самых пытливых умов.
Пожалуйста, выполняем задания

Правила каллиграфии

         Китайская каллиграфия – это искусство изображения…слов. Она представляет собой нечто среднее между обычным письмом и рисунком – иероглифы, написанные методами каллиграфии, не только передают определенный смысл читающему, но и доставляют ему эстетическое наслаждение. Ключевой особенностью каллиграфии является наличие гармонии духа и движения. Это означает, что изображение мысли, которую пишущий желает передать на письме, должно быть оформлено так, чтобы читателю был понятен не только смысл написанного, но и настроение или душевное состояние, вызываемое им.
Элементы и правила каллиграфии
         Каждый китайский иероглиф может иметь несколько значений. Они будут зависеть от контекста, в котором используется определенный знак письма. В то же время, значение написанного содержится не только в самом виде иероглифа, но и в способе его написания. Существует несколько основных правил каллиграфии, зная которые, можно вполне успешно читать на китайском языке.
Во-первых, при написании любого иероглифа используются 5 направлений движения, с помощью которых создаются следующие элементы письма:
  • горизонтальные и вертикальные линии; 
  • откидные черты влево или вправо; 
  • восходящие линии. 
       При этом любая линия при написании иероглифа наносится одним четким размеренным движением.
Основные правила каллиграфии:
  • Иероглифы пишутся сверху вниз и слева направо.
  • Вначале пишутся горизонтальные и только затем вертикальные и откидные черты. 
  • Левое направление откидных линий имеет приоритет перед правым. 
  • Вначале пишутся те линии, которые составляют внешний контур иероглифа, причем черта, замыкающая знак снизу наносится в самом конце. 
  • Точки, входящие в структуру иероглифа, пишутся в последнюю очередь. 
Ознакомиться более подробно с порядком написания черт в иероглифах можно по ссылке

Вспоминая черты

Друзья! Давайте вспомним уроки каллиграфии. Уверена, что справиться с заданием не составит труда.




Сайты

Оказывается, учителя тоже ведут сайты. Делятся интересной и занимательной литературой и интересными ссылками на учебный материал.



12 животных (новые задания)

А вот и новые задания по китайскому языку.
Для начала история....
Однажды Будда пригласил к себе на праздник всех животных, которые захотят прийти (по другим версиям, Будда пригласил животных в честь своего ухода из этого мира), и пообещал тем, кто придет, выразить дань уважения, наделив подарком. Кроме того, в знак чести и отличия, каждое из них должно было получить по году, который впредь будет называться только именем одного животного.
На зов Будды откликнулись только двенадцать животных. Но чтобы попасть к Будде, нужно было переплыть широкую реку, и Будда предложил устроить соревнования, кто приплывет первым – получит первый год, кто вторым – второй и так далее.
Кошка очень озадачилась подобным, так как боялась воды, и спросила у крысы, как ей быть. Тут рядом появился бык, который страдал плохим зрением и тоже не знал, что делать. Смышленая крыса предложила кошке поехать на спине быка и управлять им, чтобы он не сбился с верного пути. Все согласились, но, когда осуществлялась переправа, расчетливая крыса столкнула кошку в воду, оставив ее ни с чем. С тех пор крыса — смертельный враг любой кошки.
Конечно же, могучий Бык приплыл первым. Но когда он отряхивался, чтобы предстать перед Буддой в подобающем виде, он тряхнул хвостом, и с хвоста, прямо к ногам Будды, слетела Крыса! Она больно укусила его за хвост, чтобы Бык кинул Крысу к Будде! Так Крыса стала первым из двенадцати животных, а Бык только вторым! Чуть - чуть отстал от Быка Тигр, которому достался третий год. С тех пор Бык и Тигр всегда соревнуются друг с другом!
Соревнование между Быком и Тигром так захватили Будду, что он не рассмотрел, что за животное приплыло четвертым! Или Кот, или Заяц или Кролик. За давностью лет истину установить невозможно, и у различных восточных народов так и осталось разночтение относительно хозяина четвёртого года. Пятым был Дракон, шестой оказалась Змея, седьмой — Лошадь. Тут по реке пошла полоса тумана, и опять неясно, кто был восьмым — Коза или Овца (а может быть, Баран).
Девятой в очереди стала Обезьяна. Почему прыткая обезьяна пришла так поздно? Она просто не хотела рисковать и внимательно присматривалась, наблюдая за пловцами. Лишь убедившись в безопасности мероприятия, она вошла в воду.
Десятым прибежал Петух (а может быть, и Курица, кто их, мокрых, разберёт). Он задержался, потому, что долго и обстоятельно рассказывал своей многочисленной семье, как она должна жить в его отсутствие.
Одиннадцатой прискакала Собака. С утра у неё была масса хозяйственных дел, и, едва с ними управившись, она – разгорячённая - бросилась в воду. Говорят, потом долго кашляла.
И, наконец, последним появился Кабан (по другим источникам, прислал вместо себя Свинью). Он не очень спешил: не очень честолюбив, не слишком привередлив. Ему Будда подарил последний, но самый хороший год: год Кабана отличается изобилием и спокойствием.
Став владельцем целого года, животное передало ему свои типичные черты. Что же касается человека, то теперь, в зависимости от того, в каком году он родился, можно было определить его характер, судьбу. Рожденный под одним из этих знаков человек приобретал и типичные черты животного - его силу или слабость, доброту или злобу, гордость или скромность.

А вот и само задание


суббота, 10 декабря 2016 г.

понедельник, 5 декабря 2016 г.

Счет в китайском языке

Выполните задание в приложении Learning App http://LearningApps.org/display?v=pr3jkxoc516
Результат о выполнении задания прошу выслать на адрес электронной почты.
Прослушайте песенку с цифрами. Постарайтесь ее выучить.



Первый Школьный Фестиваль «Китайский Новый год!»


Приглашаем Вас принять участие в школьном Фестивале
«Китайский Новый год!»
Фестиваль состоится в Санкт-Петербурге 5 февраля 2017 года

Цель проведения фестиваля: укрепление дружбы и развитие взаимопонимания между китайским и российским народами, ознакомление российской молодежи с культурой и традициями Китая.
Задачи:
·         создание условий для формирования толерантного отношения и более глубокого понимания культуры Китая;
·         активное содействие максимально широкому распространению принципов толерантности и приобщение к культуре разных национальностей;
·         стимулирование молодежи к творческой деятельности;
·         поддержка творчества российской молодёжи, интересующейся культурными традициями Китая.
В программе Фестиваля:
1.      Фотовыставка «Китайский - это интересно!»
2.      Мастер - классы по каллиграфии, вырезанию из бумаги, китайской живописи и чайной церемонии.
3.      Концерт.
      4. Розыгрыш призов
Условия участия в Фестивале:
            Участниками Фестиваля могут выступать учащиеся всех общеобразовательных учреждений и Домов творчества Санкт-Петербурга, независимо от реализуемой Образовательной программы (наличие китайского языка в программе – необязательно).
             От одного учебного заведения можно заявить не более двух номеров.
            Участники могут представить творческий номер любого формата (песня, танец, сценка и пр.), но обязательно с соблюдением китайской тематики.
            Продолжительность одного номера не должна превышать 5 минут.

Время фестиваля: 5 февраля 2017 г. Время: с 14:00 до 16:00
Место проведения конкурса: Концертный зал СПб ГБУ «Дом молодёжи Василеостровского района Санкт-Петербурга», В.О., Большой проспект, д.65


Желающих участвовать прошу откликнуться по данному сообщению в каб. 230, заявки принимаются с 1-20 декабря 2016 г.

Алфавит

Для закрепления, а возможно, для изучения букв в китайском языке , предлагаю просмотреть видео по ссылке.
https://www.youtube.com/watch?v=YssqBGC4qjc
Попробуй и ты пропеть песенку.
Успехов!

пятница, 2 декабря 2016 г.

Запуск блога по изучению китайского языка

Блог "Китайский ларчик" создан для помощи в изучении китайского языка  Предназначен для  обучающихся 2-4 классов, родителей, чья помощь необходима в изучении китайского языка.
Этот блог будет вести учитель китайского языка ГБОУ "СОШ №547 Красносельского района" Санкт-Петербурга Пугасеева Яна Константиновна.
Сообщения в данном блоге будут размещаться по мере прохождения учебного материала.